科学调查显示，午休有利于身心健康，也能提高学习工作效率。本学期，学校双管齐下，加强精细化、规范化管理，全力克服“静”校园管理难点。一方面，学校进一步抓好小学生自治工程，根据实际情况，形成“班级管班级，学生管学生，交叉管理”的学生自治管理格局；另一方面，为给学生创造一个安静的午休环境，要求全体学生在中午规定的时间（12：30—13：00）内，禁止一切室外文体活动。12:30后，值周教师关闭学校大门，外来人员不能随便进入校园，落实校园封闭制度。
政教处林主任说：“午休是学生忙碌学习生活的加油站，也是老师们一天辛勤工作的缓冲区。午休静校有助于学生良好作息习惯的养成，更是对学生纪律意识和公德意识的教育。”这项制度自上周实行以来，取得较好的效果和反响，中午时间喧闹的校园静下来了，学生下午上课“趴下”的现象也消失了，使得学生以更充沛的精力和积极的精神状态投入到学习中去，从一定程度上保证了课堂教学质量和提高学生的学习成绩。（余阿玲）
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